TITOLO

AI CAPPUCCINI SIAMO BIMBI PANDA

ARGOMENTO DELL'ATTIVITA'

Da diversi anni la scuola dell’infanzia “Cappuccini” sceglie di diventare un Panda Club per sostenere le iniziative del WWF Italia. 

I bimbi Panda si prendono cura degli animaletti e dell’ambiente del giardino della scuola. Le maestre, insieme all’associazione, si impegnano a diffondere la cultura della sostenibilità: “Crediamo che solo in questo modo sia possibile favorire un cambiamento nei comportamenti e nelle scelte degli stili di vita capaci di creare un futuro migliore, più ricco, sano ed equo per tutti. La nostra iniziativa, aperta a ragazzi e adulti, mira a far nascere nei cittadini maggiore consapevolezza sui temi ambientali e ad aumentare la voglia di reagire al degrado.”  (WWF).

Il WWF ha invitato i bimbi Panda a partecipare al contest “Urban Nature: l’impegno delle scuole per la Natura delle nostre città” che si svolgerà anche quest’anno per aumentare la “natura” urbana attraverso la riqualificazione degli spazi della scuola, o di un altro spazio esterno, aumentando così la biodiversità cittadina.

Questa azione del WWF è stata collegata dalle maestre a quella di “Caterpillar”, la trasmissione radiofonica di RaiRadio2: “M’illumino di meno”. Il 6 marzo era la Giornata del risparmio energetico e degli stili di vita sostenibili e la scuola Cappuccini si stava preparando a creare un’aiuola destinata al trapianto di una pianta di rosmarino.

OBIETTIVI DELL'ATTIVITA'

FASI DEL LAVORO

Proposta di una foto interattiva che si apre su quattro percorsi.

1. “M’illumino di meno”: le maestre ricordano  ai bambini Bruchi le attività di risparmio energetico che si svolgevano a scuola e li invitano a mantenere a casa gli stessi comportamenti. 
2. Respira Piccolo albero…… respira: video della maestra che legge ai bambini il libro su Piccolo albero che, dopo un incendio, deve imparare a vivere e a crescere per attuare la sua magia, l’aria grigia e irrespirabile si trasforma in cristallina. Grazie Piccolo albero, grazie per l’ossigeno che ci regali. 
3. Il nostro giardino: per ricordarci del nostro giardino ci sono le foto dei fiori sbocciati mentre la scuola era chiusa.
4. I bruchi sono bimbi Panda: poiché siamo custodi della Natura e non abbiamo potuto portare a termine il nostro progetto di costruzione dell’aiuola per trapiantare la nostra pianta di rosmarino (come se fosse il nostro Piccolo albero) le maestre propongono ai Bruchi di seminare a casa, in un piccolo vasetto, qualcosa a piacere. Un ginepro nano, una salvia, un’erica o una pervinca major. Un geranio o una maggiorana, basilico, timo o prezzemolo. Viole del pensiero, ortensie, petunie. Anche l’erba gatta, va benissimo. Quando rientreremo a scuola tutte le piantine di cui i Bruchi si saranno presi cura per farle crescere saranno piantate nel giardino della scuola, in uno spazio dedicato.